Polarização e projeção na política: apontamentos sobre as capacidades deliberativas dos adolescentes

Autores

DOI:

https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i159.5188

Palavras-chave:

deliberação política, mídias sociais, adolescentes, participação online

Resumo

Este artigo analisa as percepções de estudantes do ensino médio em Sergipe sobre discussões políticas online, com o objetivo de compreender suas disposições e limitações para a deliberação no ambiente digital. Foi feita análise de conteúdo de 47 entrevistas, que  revela que os adolescentes lidam com dinâmicas sociais próprias das plataformas de mídias sociais em suas deliberações, equilibrando o desejo de um diálogo aberto com os desafios impostos por interações agressivas e conflitos geracionais. Suas experiências ressaltam a importância de ambientes de apoio para promover discussões políticas construtivas e o papel da educação cidadã neste processo.

Biografia do Autor

Vitor José BRAGA MOTA GOMES, Universidade Federal de Alagoas

Possui graduação em Comunicação Social - habilitação em Jornalismo - pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL); mestrado e doutorado em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Universidade Federal da Bahia (PÓSCOM-UFBA); e pós-doutorado em Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professor do Curso de Jornalismo e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Tem experiência profissional e realiza projetos de extensão em jornalismo, fotografia e design. Pesquisa na área da comunicação e cultura digital, especialmente acerca dos processos de sociabilidade nas mídias sociais. Compõe o Grupo de Pesquisa em Interações, Tecnologias Digitais e Sociedade (GITS-UFBA); o Laboratório de Estudos em Tecnologia e Sociedade (LETS) e a Rede de Pesquisa em Narrativas Midiáticas e Práticas Sociais. Atua nos seguintes temas: cibercultura, comunicação, fotografia, planejamento visual e mídias sociais.

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Publicado

2025-08-29

Como Citar

BRAGA MOTA GOMES, V. J., & ANEAS, T. (2025). Polarização e projeção na política: apontamentos sobre as capacidades deliberativas dos adolescentes. Chasqui. Revista Latinoamericana De Comunicación, 1(159). https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i159.5188

Edição

n. 159 (2025): Planteamientos críticos y perspectivas de la alfabetización mediática, digital, informacional y comunicacional en Latinoamérica

Seção

Chasqui 159. Planteamientos críticos y perspectivas de la alfabetización mediática, digital, informacional y comunicacio

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