Gramática Insurgente Shuar: Territorio, Táctica y Estrategia de lo Común
DOI:
https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i160.5231Palabras clave:
Gramática insurgente, Pueblo Shuar Arutam, Comunicación comunitaria, Michel de Certeau, Extractivismo, Lo comúnResumen
Este artículo analiza cómo la comunicación cotidiana del Pueblo Shuar Arutam en la Amazonía ecuatoriana se configura como una gramática insurgente: una sintaxis vivida que desafía el discurso desarrollista-colonial mediante el lenguaje, la práctica comunicativa y el cuerpo-territorio. A partir de un enfoque metodológico circular —que articula Análisis Crítico del Discurso, Relatos de Vida y Etnografía— se muestra que la resistencia no solo se opone, sino que inventa cotidianamente, reescribiendo marcos de inteligibilidad impuestos. En esta torsión, táctica y estrategia se entrelazan, revelando que la comunicación, más que herramienta, constituye práctica fundante de lo común: una forma de mundo insurgente que interpela al campo crítico latinoamericano.
Citas
Bajtín, M. (2011). Las fronteras del discurso. El problema de los géneros discursivos: el Hablante y la novela. Buenos Aires: Las Cuarenta.
Banco Interamericano de Desarrollo. (2024). Marco territorial para el desarrollo inclusivo, sostenible y verde de la región amazónica andina. Washington, D.C.: BID.
Beltrán, L. R. (1981). La comunicación dominante. Ciudad de México: ILET.
Bertaux, D. (2005). Los relatos de vida: Perspectiva etnosociológica. Barcelona: Ediciones Bellaterra.
Cerbino, M. (2018). Por una comunicación del común. Medios comunitarios, proximidad y acción. Quito: CIESPAL.
De Certeau, M. (2010). La invención de lo cotidiano, I: Artes de hacer. Ciudad de México: Universidad Iberoamericana.
Escobar, A. (2007). La invención del Tercer Mundo: construcción y deconstrucción del desarrollo. Cali: Norma.
Fairclough, N. (2003). Analysing Discourse. Textual analysis for social research. Londres: Routledge.
Fals Borda, O. (2015). El poder del saber: Propuesta pedagógica para un conocimiento popular. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.
Feyerabend, P. (2006). Tratado contra el método. Madrid: Tecnos.
Guber, R. (2020). El salvaje metropolitano. Reconstrucción del conocimiento social en el trabajo de campo. Buenos Aires: Siglo XXI Editores.
Mignolo, W. (2011). Historias locales / diseños globales: Colonialidad, conocimientos subalternos y pensamiento fronterizo. Madrid: Akal.
Morin, E. (2010). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona: Gedisa.
Portelli, A. (2016). Historias orales. Narración, imaginación y diálogo. Rosario: Prometeo.
Quijano, A. (2005). Colonialidad del Poder, Eurocentrismo y América Latina. Buenos Aires: CLACSO.
Rappaport, J. (2022). Más allá de la escritura: La epistemología de la etnografía en colaboración. Rosario: Universidad del Rosario.
Rivera Cusicanqui, S. (2018). Un mundo ch'ixi es posible. Ensayos desde un presente en crisis. Buenos Aires: Tinta Limón.
Said, E. W. (2002). Orientalismo. Barcelona: Debate.
Solaris Resources. (2020). Proyecto Warintza-Ecuador. Boletín RSC 2018/20. Vancouver: Solaris Resources.
Svampa, M. (2016). Debates latinoamericanos: Indianismo, desarrollo, dependencia y populismo. Buenos Aires: Ediciones Continente.
Wittgenstein, L. (2008). Investigaciones filosóficas. Barcelona: Crítica.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Diego Rivas

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0.
- Los autores/as conservarán plenos derechos de autor sobre su obra y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia Reconocimiento-SinObraDerivada de Creative Commons (CC BY-ND), que permite a terceros la redistribución, comercial y no comercial, siempre y cuando la obra no se modifique y se transmita en su totalidad, reconociendo su autoría.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet.








