Colombia: La buena educación

Patricia Iriarte

Resumen


La Escuela Nueva de Colombia es un ejemplo innovador para lograr un alcance total de la primaria y mejorar la calidad de la enseñanza. Enfatiza en la necesidad de recapacitar a los maestros y promover la participación de los padres y erradicar la repetición y la deserción estudiantil. Los niños son los responsables del manejo de todas las actividades y el mantenimiento del lugar hasta de la recepción de invitados.

Palabras clave


COLOMBIA; EDUCACIÓN; ESCUELA NUEVA; MAESTROS

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DOI: https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i46.692

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