Los jóvenes de contextos rurales y su relación con las TICs en San Luis, Argentina. Aproximaciones a las prácticas y tensiones en el proceso de apropiación.

María Elisa Fornasari

Resumen


Este artículo aborda las maneras en que las juventudes rurales de la provincia de San Luis, Argentina, hacen significativas las tecnologías de la información y comunicación según sus trayectorias de vida. Muestra, a partir de un estudio de caso, los elementos contextuales, históricos y políticos que inciden en la apropiación y los filtros que  construyen las diversas juventudes en la vinculación con estos procesos complejos. Se presentan  dos grupalidades  juveniles diferentes y las maneras en que experimentan las relaciones con las TICs en el cruce entre las culturas locales y los atravesamientos  políticos e institucionales ligados a elementos contemporáneos globalizados.

Palabras clave


Jóvenes rurales; apropiación social; diversidad cultural; vida cotidiana; adjudicación de sentidos.

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DOI: https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i125.45

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