Educomunicación y radios universitarias: panorama internacional y perspectivas futuras

Ignacio Aguaded, Daniel Martín-Pena

Resumen


El presente trabajo sitúa las radios universitarias en el contexto educomunicativo de servicio a la ciudadanía, la participación cívica y la democratización de los pueblos, como servicios públicos de vocación ciudadana, alternativas mediáticas al sistema comercial y privado. Se ofrece un breve panorama de la pujante situación internacional, especialmente en el ámbito latinoamericano y europeo, de estos medios universitarios que son auténticas plataformas de comunicación 2.0, con un uso intensivo de Internet, centrándose en la importancia de la colaboración y la generación de redes internacionales como estrategia futuro.

Palabras clave


radios, educación, alternativa, servicio público, universidad, redes, colaboración, intercambio.

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DOI: https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i124.20

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