ANGULO GRANDA AT. Educar al algoritmo: Los imaginarios sobre la personalización en Spotify como forma de aprendizaje mediático. CHQ [Internet]. 28 de diciembre de 2024 [citado 29 de diciembre de 2025];1(157). Disponible en: https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/5067