FAJARDO, Daniel. Profesores, aprendan de los nativos digitales. Propuesta de utilización de sistemas colaborativos en la educación pública. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, [S. l.], n. 117, p. 33–36, 1999. DOI: 10.16921/chasqui.v0i117.207. Disponível em: https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/207. Acesso em: 9 ene. 2026.