[1]
Kalume Maranhão, A.C. y Favaro Garrossini, D. 2016. Competencias y formación del periodista en Brasil: pensar a partir de nuevas metodologías de enseñanza. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación. 129 (mar. 2016), 345–361. DOI:https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i129.2616.